Menulis adalah proses mental kompleks yang terkait dengan ucapan, persepsi, dan juga area motorik. Dalam beberapa kasus, ada pelanggaran surat, yang dikaitkan dengan gangguan bicara, tetapi semua gerakan dipertahankan. Dalam hal ini, agraphia diamati. Ini adalah penyakit yang berkembang dalam patologi korteks serebral dan ditandai dengan hilangnya kemungkinan untuk menulis. Pada saat yang sama, kecerdasan seseorang dipertahankan, keterampilan menulis yang terbentuk juga hadir. Patologi dapat memanifestasikan dirinya dalam berbagai cara.
Deskripsi
Agraphia adalah hilangnya kemampuan menulis dengan kehadiran penuh kecerdasan dan tanpa gangguan koordinasi gerakan tangan, yang terjadi dengan patologi korteks serebral di belahan kiri di tangan kanan dan di kanan hemisfer pada orang kidal. Dalam hal ini, mungkin ada kehilangan total kemampuan untuk menulis, distorsi kata yang parah, istirahat, ketidakmampuan untuk menghubungkan suku kata atau huruf. Pasien juga memiliki cacat dalam pendengaran fonemik dan pendengaran dan memori bicara. Penyakit muncul sebagaisebagai aturan, di masa kanak-kanak, ketika pidato lisan belum terbentuk, oleh karena itu anak-anak tidak dapat memahami rentang suara kata-kata dan memahaminya hanya dengan makna. Pada saat yang sama, pengucapan dengan makna pada anak-anak sama sekali tidak terhubung, oleh karena itu, asosiasi suara alfa menjadi sulit.
Varietas
Ada beberapa jenis agrafia dalam pengobatan:
- Agraphia murni atau amnestik, yang ditandai dengan kesulitan menulis kata-kata dari dikte dan tulisan spontan. Jika seseorang curang, maka beberapa keterampilan tetap dipertahankan. Dengan penyakit seperti itu, ada penghilangan huruf dalam kata, kata dalam kalimat, tanda baca, elemen penulisan cermin. Agraphia murni adalah kelainan yang merupakan salah satu komponen dari sindrom Gerstmann.
- Aphatic, yang berkembang ketika korteks lobus temporal kiri rusak, akibatnya memori pendengaran terganggu dan pendengaran fonemik menghilang.
- Konstruktif, yang muncul dengan afasia konstruktif.
- Apraxic agraphia, mekanisme pelanggaran terjadi pada semua jenis tulisan. Dengan penyakit seperti itu, seseorang tidak tahu cara mengambil pena dengan benar di tangannya, maka pelanggaran urutan tindakan diamati. Saat menulis kata-kata, rasio elemen huruf yang salah terjadi, beberapa di antaranya ditulis dengan cara cermin. Jika bentuk penyakitnya parah, maka terjadi disintegrasi pola huruf, digambarkan sebagai garis putus-putus yang saling berpotongan. Semua ini terjadi sebagai akibat dari patologi girus sudut belahan kiri atau bagian posterior lobus frontal.konvolusi.
- Mirror dysgraphia dan agraphia ditandai dengan bayangan cermin huruf, urutan kata, arah penulisan. Terutama sering fenomena ini hadir pada kidal, anak-anak keterbelakangan mental, serta melanggar interaksi interhemispheric.
Alasan
Seperti disebutkan di atas, penyebab utama perkembangan penyakit ini adalah patologi korteks serebral, yang dapat diakibatkan oleh adanya tumor, cedera kepala, stroke atau perdarahan otak, proses inflamasi dan infeksi, keracunan dengan racun, dll. Selain itu, pada bayi, agrafia dapat muncul karena trauma lahir. Salah satu opsi dapat dianggap sebagai trauma di mana bayi tidak dapat belajar berbicara, masing-masing, ia juga tidak akan dapat menulis. Pada orang dewasa, penyakit ini dikaitkan dengan afasia, di mana kemampuan untuk mengekspresikan pikiran melalui ucapan lisan hilang. Dalam banyak kasus, agrafia adalah kelainan yang merupakan gejala penyakit lain, dan bukan patologi independen.
Gejala
Pertama-tama, penyakit ini ditandai dengan penyimpangan dalam penulisan, yang diekspresikan baik dalam kehilangan totalnya, atau dalam pelanggaran struktur kata, penghilangan suku kata dan huruf, ketidakmampuan untuk menggabungkan huruf menjadi kata-kata, ketidakmampuan untuk menulis seluruh kata, sedangkan kecerdasan tidak terganggu dan keterampilan menulis berkembang. Di masa kanak-kanak, agraphia adalah manifestasi dari alalia, yang terbentuk sebagai akibat dari kerusakan otak. Secara paralel, mungkin ada pelanggaran lainnyaproses mental yang bertujuan dalam beberapa kasus.
Diagnosis
Saat membuat diagnosis, tidak ada kesulitan. Pertama-tama, ahli saraf melakukan pemeriksaan dan dapat segera membuat diagnosis. Sulit untuk menetapkan penyebab perkembangan patologi. Pertama-tama, perlu untuk menentukan lesi di otak dan penyebabnya. Dalam hal ini, orang tua atau kerabat dekat pasien terlebih dahulu diwawancarai secara detail. Kemudian dokter meresepkan pemeriksaan neurologis: MRI, rontgen tengkorak, ECHO-ensefalografi, CT, sirkulasi darah, elektroensefalografi, dll.
Pengobatan
Hasil positif pengobatan diberikan oleh terapi komprehensif yang kompleks. Ini harus mencakup perawatan obat, terapi olahraga, kelas dengan psikolog dan terapis wicara, direktur musik. Pada saat yang sama, agrafia adalah penyakit yang membutuhkan perawatan jangka panjang. Sebagai obat terapeutik, dokter meresepkan mereka yang tindakannya ditujukan untuk menyehatkan otak, meningkatkan proses yang terjadi di dalamnya. Pada saat yang sama, penting untuk meresepkan perawatan tepat waktu sehingga anak-anak tidak mengalami kesulitan di masa depan saat belajar. Dokter juga merekomendasikan latihan menulis secara teratur, termasuk menyontek dan mendikte.
Pencegahan
Pencegahan adalah melakukan latihan berbicara sesering mungkin. Orang tua disarankan untuk memantau bagaimana anak mengekspresikan pikirannya, bagaimana dia menghubungkan kata-kata, dan juga bagaimana perkembangan bicaranya. Manifestasi keterlambatan atau keterlambatan tidak boleh diabaikan.pembatasan bicara. Dalam hal ini, perlu menghubungi ahli saraf untuk pemeriksaan dan perawatan. Dengan menanggapi masalah secara tepat waktu, orang tua akan dapat memastikan perkembangan normal anak mereka dan melindunginya dari banyak masalah yang mungkin timbul di masa depan karena agrafia. Penting juga untuk memastikan bahwa anak tidak terluka, untuk mengobati penyakit inflamasi dan infeksi tepat waktu, untuk mencegah keracunan, dan untuk memantau kesehatan anak-anak mereka dengan cermat. Orang dewasa disarankan untuk menjalani gaya hidup sehat, menghindari cedera kranioserebral, dan terlibat dalam pencegahan gangguan peredaran darah di pembuluh otak. Pencegahan penyakit bawaan adalah sikap sadar terhadap kelahiran anak, yang memungkinkan untuk mencegah perkembangan patologi selama kehamilan dan persalinan.
Prakiraan
Prognosis umumnya baik. Meskipun perawatannya seharusnya lama, ada kemungkinan mengembalikan fungsi yang hilang. Peran besar dimainkan oleh perawatan tepat waktu, kompleksitas dan keserbagunaannya. Kepatuhan terhadap tindakan pencegahan juga memiliki efek positif pada hasil penyakit.
