Kebodohan adalah keterbelakangan mental pada anak-anak, yang memanifestasikan dirinya dalam bentuk yang moderat. Istilah ini menunjukkan cacat dengan penurunan aktivitas kognitif yang terus-menerus diucapkan. Seorang anak dengan diagnosis ini selalu memiliki penyimpangan yang nyata dalam perkembangan fisik dan mental.
Bodoh
Untuk mengetahui siapa yang bodoh, Anda perlu mengetahui ciri-ciri utama anak yang sakit. Diagnosis semacam itu dibuat untuk anak dengan tingkat demensia rata-rata. Untuk menetapkan derajat, IQ dihitung. Jika berfluktuasi sekitar 25-49 unit, kita dapat berbicara tentang ketidakberdayaan.
Pasien tersebut dapat mempelajari tindakan paling sederhana. Mereka dapat mengurus diri sendiri, dan beberapa anak melakukan tugas-tugas sederhana. Tetapi anak yang sakit berkembang terlambat. Bicaranya tidak jelas dan sering membentuk kalimat yang tidak jelas dari suara.
Anak bodoh tidak bisa hidup sendiri. Agar keberadaan mereka aman, mereka harus di bawah pengawasan terus-menerus. Orang-orang seperti itu, menjadi dewasa, mengenali kenalan dan merasakan kasih sayang untuk orang yang dicintai, tetapi dalam perkembangannya mereka tetap menjadi anak-anak besar.
Mengapa mentalketerbelakangan?
Telah terbukti bahwa faktor utama yang berkontribusi terhadap terjadinya retardasi mental sedang adalah penyimpangan yang diperoleh janin selama perkembangan janin. Oleh karena itu, pertanyaan tentang siapa yang dungu dapat diberikan jawaban yang tegas: ini adalah bayi-bayi yang lahir cacat karena perkembangan yang tidak normal. Mereka bisa turun temurun atau hasil dari gaya hidup yang buruk dari seorang wanita hamil.
Penyebab utama kemalasan antara lain:
- gangguan proses metabolisme herediter;
- penyakit akibat perubahan kromosom;
- penyakit menular yang mempengaruhi otak janin;
- mabuk pada bayi akibat penyalahgunaan alkohol hamil, obat-obatan;
- kelaparan oksigen janin;
- kelahiran prematur;
- efek radiasi pengion pada janin;
- cedera yang dialami seorang anak sebelum mereka mencapai usia tiga tahun.
Seringkali istilah imbecility disamakan dengan debilisme. Faktanya, debilizm adalah bentuk ringan dari keterbelakangan mental. Orang-orang seperti itu tidak selalu dapat dibedakan dari yang sehat. Bodoh bodoh - konsep yang tidak pantas secara medis. Seseorang yang didiagnosis dengan "moronisme" dapat belajar membaca, menulis, dan melakukan operasi logika sederhana.
Bagaimana kebodohan memanifestasikan dirinya?
Retardasi mental sedang ditandai dengan gejala-gejala tertentu:
- gagal untukberpikir abstrak;
- ketidakmampuan untuk menggeneralisasi peristiwa yang terjadi di sekitar;
- menyatakan konkrit mental;
- kesulitan dalam pembentukan konsep.
Pidato anak-anak dungu kurang berkembang. Kosakata mereka terbatas, ingatan dan perhatian mereka kurang berkembang, dan pemikiran mereka primitif.
Anda harus memahami siapa yang bodoh dalam hal hukum. Mereka diakui oleh negara sebagai tidak kompeten dan sampai usia dewasa mereka berada di panti asuhan dari tipe khusus. Tapi di masa depan, orang-orang seperti itu membutuhkan perwalian.
Apakah mungkin melatih orang bodoh?
Kebanyakan orang tidak sepenuhnya memahami arti kata "bodoh". Banyak yang membandingkan konsep ini dengan kebodohan, yang merupakan bentuk keterbelakangan mental yang lebih parah.
Anak-anak yang didiagnosis dungu belajar dan mengingat benda-benda di sekitarnya. Mereka bisa berpakaian sendiri, makan dan membuat toilet pagi. Namun kurangnya kemampuan berpikir mandiri tidak memungkinkan mereka untuk bersekolah di sekolah reguler. Pendidikan orang dungu dilakukan di rumah dan di sekolah pemasyarakatan khusus.
Anak-anak dengan diagnosis serupa secara kondisional dibagi menjadi 2 kelompok:
- aktif, mobile guys;
- tidak peduli, apatis.
Bergantung pada kemampuan, aktivitas dan karakter, program pelatihan khusus dipilih untuk anak-anak.
Bodoh dalam kehidupan dewasa
Di banyak negara, pekerjaan sedang dilakukan untuk mendidik anak-anak tunagrahitadan adaptasi sosial mereka selanjutnya. Rumah, sekolah, dan pusat khusus diciptakan untuk mereka. Mereka memungkinkan untuk tidak memilih orang sakit dari kerumunan, tidak menarik perhatian kepadanya, untuk melindunginya dari pertanyaan umum: "Siapa yang bodoh?" Layanan sosial menciptakan kondisi yang diperlukan untuk keberadaan normal dan penuh orang-orang terbelakang mental.
Sejak 1987, posisi baru telah diperkenalkan di panti asuhan - seorang guru-defectologist. Hal ini memungkinkan untuk meningkatkan pekerjaan pemasyarakatan dengan anak-anak dungu. Kelompok diagnostik diselenggarakan di sekolah asrama, tempat murid baru masuk. Berkat ini, dalam empat bulan, banyak anak telah mengidentifikasi peluang untuk pengembangan aktivitas kognitif. Dalam kehidupan dewasa, banyak dari mereka dapat bekerja di bengkel khusus.
